EL LÍDER EDUCATIVO EN SUS FUNCIONES GERENCIALES Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL.

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL CARIBE.

DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES.

UNIDAD CURRICULAR: ESTUDIO INDEPENDIENTE II.

EL LÍDER EDUCATIVO EN SUS FUNCIONES GERENCIALES 
Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL.

* Pérez María Fernanda.

                                                                                                     maestramaria1984@gmail.com

RESUMEN

Este ensayo es de carácter descriptivo y tiene como propósito el desarrollar ideas en cuanto a la gerencia educativa, destacándose las dimensiones del liderazgo, las funciones gerenciales y cómo influyen estas variables en los climas organizacionales de las instituciones. En vista de que el ambiente escolar es muy complejo en diferentes ocasiones y ambientes es frecuente llamar líder al jefe de la organización, sin embargo esto no siempre es así .El jefe puede tener el poder derivado de la posición que ocupa dentro de la organización, pero no goza de la aceptación del grupo de subordinados y influencia ejerce sobre el desempeño del grupo. La esencia del liderazgo reside cuando el líder cuenta con seguidores e influye sobre ellos .Visto de esta forma el liderazgo tiene lugar en la interacción con las personas, en consecuencia está relacionado con los procesos de contacto y comunicación para que se realice el trabajo con motivación y eficiencia. Una tendencia común es la de relacionar y asociar al líder con características de personalidad y la de plantear el liderazgo como una actividad ejercida por una persona dentro de una organización en el momento que desarrolla actividades en el contexto grupal con éxito. La complejidad del hecho educativo, los ímpetus provenientes del entorno, los conflictos crecientes en el aula y la falta de logros en términos de metas y objetivos, hace que la pedagogía se orienta hacia el maestro facilitador de aprendizajes y en este sentido el estilo de liderazgo necesita adaptarse a esta situación que ocurre día a día en las instituciones.

Palabras Claves: Gerencia; El Liderazgo; Gerencia Escolar; Clima Organizacional; Funciones Gerenciales.

* Profesora en Educación Integral, egresada del Instituto Universitario Pedagógico Monseñor Rafael Arias Blanco. Magíster en Educación, Mención Desarrollo Comunitario, egresada de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos. En la actualidad cursante del Doctorado  en el Programa de Ciencias Gerenciales en la Universidad Internacional del Caribe

Maracay, Octubre de 2013.